Quando você deve comprar um telefone para seu filho?

No momento em que estão no ensino médio, as crianças geralmente imploram aos pais por um telefone. Mas como você sabe quando seu filho está pronto para assumir a responsabilidade? E o que é seguro para eles fazerem naquele telefone?

Você pode querer que seu aluno da quarta série tenha um telefone para entrar em contato com você e seus amigos, mas a maioria dos pais não quer que seus filhos no final do ensino fundamental ou no início do ensino médio mergulhem na Internet e em aplicativos de mídia social.

Se seu filho está pronto para um telefone depende não apenas de sua idade, mas de quão maduro ele é. Eles perdem coisas com frequência? Eles provavelmente dirão ou farão coisas das quais se arrependerão? Quão sensíveis às críticas eles são? Eles respondem bem aos limites de tempo de tela?

Crianças com TDAH são especialmente vulneráveis a serem sugadas por coisas que são constantemente estimulantes, como mídias sociais e jogos. E é mais provável que sejam impulsivos e postem coisas que não deveriam. Os pais podem querer esperar mais ou considerar suas opções ao dar um telefone para seu filho com TDAH.

Felizmente, os smartphones agora oferecem controles dos pais que permitem definir limites de tempo de tela, bem como aplicativos, programas de TV e filmes e sites da Internet que seus filhos podem acessar. Também existem ferramentas como Bark e Screen Time que permitem monitorar e limitar o tempo de tela no telefone do seu filho.

Se você acha que seu filho está pronto para lidar com um smartphone, é importante que ele entenda que você ainda está no comando. Os pais precisam saber a senha de seus filhos, estabelecer regras claras e explicar o que acontecerá se essas regras não forem seguidas. Ter todos na mesma página tornará muito mais fácil dar um telefone ao seu filho.

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Quando são bebês, a maioria das crianças fica entusiasmada com os telefones. Eles sabem como jogar, assistir a vídeos, tirar fotos e conversar com seus avós pelo Facetime. Em momentos de ócio, eles imploram - ou agarram - o telefone da mãe ou do pai.

Mas quando as crianças têm idade suficiente - e são responsáveis o suficiente - para ter seu próprio telefone? E o que eles deveriam ser capazes de fazer com isso?

“A questão mudou de quando comprar um telefone para o seu filho, para como fazer para que a introdução do telefone esteja de acordo com o

Pressão sobre os pais

No momento em que as crianças estão no ensino médio, a pressão das crianças pode ser intensa e os pais temem que seus filhos se sintam isolados se outras crianças tiverem telefones e eles não. De acordo com a Common Sense Media, 42% das crianças têm um telefone aos 10 anos. Aos 12 anos, são 71%. Aos 14, é 91 por cento.

Max Stossel, fundador e CEO do Social Awakening, um grupo que promove o uso saudável de tecnologia e mídia social, recomenda que os pais mantenham a linha de dar smartphones às crianças até pelo menos a oitava série. Um grupo de pais chamado Wait Until 8th visa ajudar os pais de uma comunidade escolar a se unirem, prometendo que não darão smartphones a seus filhos até que cheguem à oitava série. Os pais que assinam este compromisso são colocados em contato uns com os outros para apoio.

Uma estratégia para evitar os recursos arriscados e viciantes dos smartphones, observa Stossel, é colocar as crianças em um telefone que não pode ser usado para mídia social, jogos ou navegação na web. Um telefone Gabb, por exemplo, pode ser usado para chamadas e mensagens de texto. Ele também possui câmera, calendário, rádio FM e GPS, para que você possa monitorar onde seu filho está. Mas não há loja de aplicativos, mensagens multimídia ou textos de grupo.

controles parentais

Os próprios smartphones também oferecem aos pais a capacidade de usar os controles do telefone para definir limites. “É aqui que as empresas de telefonia celular amadureceram nos últimos dois anos”, observa o Dr. Anderson. “Os pais podem definir salvaguardas sobre quais aplicativos podem ser baixados no telefone.”

Os smartphones permitem que você limite não apenas os aplicativos aos quais as crianças têm acesso, mas também os tipos de filmes e programas de TV que podem assistir. E você pode definir limites de tempo para coisas como jogos, entretenimento e mídia social, e ficar de olho no que eles estão fazendo durante o tempo de tela. (Para obter detalhes sobre como definir limites para smartphones, confira este artigo no Consumer Reports.)

Os elementos potencialmente mais perigosos disso são as mídias sociais e a internet não filtrada. Stossel se lembra de um colega que, ao falar para grupos de alunos, pedia que um voluntário aparecesse e mostrasse à turma como contornar o firewall de uma escola. A cada vez, um aluno fazia isso com facilidade, explicando quais aplicativos usar para acessar sites bloqueados.

“Assim, as crianças sempre estarão um passo à frente de seus pais”, acrescenta Stossel. “E tentar monitorar tudo a que eles têm acesso pode ser um trabalho de tempo integral.”

e bullying. Os pais recebem alertas por e-mail e texto se houver algo preocupante na atividade online da criança. Também pode ser usado para limitar o tempo de tela e bloquear sites individuais.

O Tempo de tela é outra ferramenta que permite definir limites de tempo de tela diários, bloquear períodos em que as telas não devem ser usadas e inclui categorias de sites e URLs individuais.

Não é apenas sobre a idade

Jerry Bubrick, PhD, psicólogo clínico do Child Mind Institute, diz que muitas vezes lhe perguntam qual é a idade certa para dar um telefone a uma criança. “Eu digo aos pais que não se trata tanto de uma idade específica, mas sim da consciência social da criança e da compreensão do que a tecnologia significa”, explica o Dr. Bubrick. Quando você está pensando em comprar um telefone e quanto as crianças podem fazer nele, ele recomenda considerar estas questões:

Com que frequência seu filho perde coisas, especialmente coisas caras? Se você diz a eles que algo é extremamente importante, eles cuidam disso ou o deixam no ônibus depois de alguns dias?

Quão bem seu filho lida com dinheiro? Eles estarão no meio de um jogo e comprarão impulsivamente mais vidas sem considerar seu custo?

Considere a facilidade com que seu filho percebe as dicas sociais. Se eles demoram a entender, esse déficit pode ser agravado em mensagens de texto e postagens nas mídias sociais.

Quão experiente é seu filho sobre tecnologia? Eles realmente entendem que futuros funcionários, empregadores e colegas de admissão em faculdades podem ver qualquer coisa que postem agora?

Quão bem seu filho se sai com os limites de tempo de tela? Se eles estiverem constantemente colados ao computador ou console de jogos, provavelmente também terão dificuldade em desligar o telefone.

Telefones celulares e TDAH

A estimulação constante que os telefones celulares podem fornecer pode ser especialmente perturbadora para crianças com

“Os telefones são feitos para serem o mais reforçador possível”, explica o Dr. Anderson. “Se você não está recebendo um e-mail, está recebendo uma atualização de mídia social, ou está verificando um feed de notícias, ou está verificando um placar esportivo.”

As crianças com TDAH acham mais difícil resistir a todo esse estímulo e ficar sintonizadas em atividades que são menos reforçadoras, mas mais importantes, como lição de casa ou conversa na mesa de jantar.

Sua impulsividade também pode torná-los mais propensos a postar ou enviar algo de que possam se arrepender mais tarde. Em um mundo onde tudo que você cria é registrado no ciberespaço, eles correm o risco de cometer erros duradouros.

Se você está pronto para mergulhar

Se você está comprando um telefone para seu filho, os especialistas recomendam definir diretrizes claras em uma conversa antes de receber o dispositivo. Aqui estão alguns exemplos de regras que os pais podem aplicar ao uso do telefone celular de seus filhos:

Estabeleça que você deve saber a senha do telefone da criança e que tem o direito de retirá-la se achar que ela não a está usando com sabedoria.

Defina limites para o tempo geral da tela e o tempo do telefone. O Dr. Bubrick recomenda esta regra especialmente para crianças que já têm dificuldade em se desvencilhar de uma tela.

Concorde com os limites de quanto dinheiro está disponível para cobrir o plano de dados e quaisquer despesas com jogos ou aplicativos.

Dê a eles um bom estojo e determine quais serão as consequências se o telefone for perdido ou quebrado. Será substituído? E, se sim, quem vai pagar por isso?

Especifique os horários do dia em que não é permitido usar o telefone, como tarde da noite ou durante atividades familiares.

Quando seus filhos começarem a usar sites de mídia social, monitore-os e informe-os de que você está fazendo isso.

Embora você possa optar por impor regras diferentes, certifique-se de que elas sejam claras desde o início, dizem os especialistas, e estabeleça as consequências se essas diretrizes não forem seguidas.

“Você está treinando seus filhos para tomar boas decisões ao longo do tempo”, explica o Dr. Bubrick, “para que, eventualmente, quando eles deixarem você, você possa confiar que eles tomarão essas boas decisões por conta própria”.